Actualitat

El Síndic de Greuges de la Comunitat Valenciana ha recomanat a la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, i a la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública que prenguen totes les mesures necessàries per a dotar, amb caràcter general, els centres d’educació especial de personal d’infermeria que done cobertura sanitària a l’alumnat amb necessitats educatives especials en el propi centre escolar i durant tota la jornada lectiva.

Esta actuació del defensor del poble valencià es va iniciar després de rebre diversos escrits de queixa de les AMPA i de pares a títol individual, en què mostraven la seua inquietud davant de l’atenció sanitària que reben els seus fills i filles amb necessitats educatives especials en els seus centres escolars. D’acord amb els afectats, actualment només alguns centres d’educació especial compten amb infermers escolars i sovint no hi donen una cobertura completa durant tota la jornada escolar. Estos consideraven que les actuacions puntuals són completament insuficients, ja que les seues necessitats són moltes vegades impredictibles, i la falta d’una assistència sanitària ràpida i adequada pot tindre conseqüències irreversibles que poden costar la vida a estos alumnes.

Indubtablement, el Síndic compartix amb estes famílies la convicció que és imprescindible oferir una atenció sanitària contínua i en el propi centre d’educació especial, ja que estes persones tenen importants discapacitats, que sovint estan associades amb problemes greus i/o crònics de salut, com ara paràlisi cerebral, enteropaties, distròfies musculars metabòliques, etc. Per tant, es tracta d’alumnat que necessita cures sanitàries constants les quals han de ser proporcionades per personal qualificat.

Des d’esta institució, són constants les resolucions dirigides a l’Administració Pública Valenciana perquè dispose els recursos materials i humans necessaris a fi que l’alumnat amb necessitats educatives especials (temporals o permanents) puga assolir els objectius establits, i perquè reba una atenció especialitzada d’acord amb els principis de no-discriminació i normalització educativa. Òbviament, per a garantir la plena escolarització i la promoció de programes destinats a eliminar qualsevol barrera o obstacle que impedisca la seua normalització educativa és indispensable comptar amb el personal especialitzat i els recursos necessaris.

Per tot això, el Síndic ha fet seues les reivindicacions de les associacions de pares i mares de xiquets amb necessitats educatives especials, o de pares individualment, que han demanat al defensor la seua mediació perquè l’Administració pública cree i dote de personal d’infermeria escolar amb presència permanent els centres d’educació especial per a atendre este alumnat.